Шафранская (Борцова) Лидия Терентьевна

Лидия Терентьевна родилась 10 марта 1929 года в деревне Киселёвщина Свечинского района Вятской (теперь Кировской) области. Отец — Терентий Кузмич остался сиротой в 8 лет и воспитывался у своей тёти. Мама Марина Назаровна воспитывалась в большой семье. В 1931 году семья переехала на хутор из трёх домов в Чахловский район, находившийся в тайге. Всего в семье было трое детей (двое младших братьев). Родители занимались сельским хозяйством вначале на своём участке, а потом – в колхозе, где мама была дояркой, а отец занимался разной сельхоз работой.

По совету своих хуторских соседей в апреле 1939 года приехали в Мурманск, где с их же помощью купили небольшой деревянный домик на Мысе Зелёный, что по дороге от центра Мурманска к Росте, между Угольной и Боровым. Отец пошёл работать грузчиком угля, а мама работала во второй Мурманской пекарне, варила баранки. Лидия пошла учиться тут же в посёлке Угольный в школу № 9. В первые дни войны отца призвали в армию, отправили на Печенгское направление, где через три месяца он был тяжело ранен и скончался в госпитале. Мать с тремя детьми была эвакуирована вначале в Архангельскую область, а потом в Кировскую область. Эвакуация в тех условиях стала серьёзным испытанием, так как от Кандалакши до Архангельска взрослых и детей перевозили на грузовом пароходе, пришедшем накануне в Кандалакшу с грузом леса. В деревне в Кировской области не было возможности учиться, так как ближайшая школа находилась за 7 км. Жизнь в эти годы складывалась зимой из работы дома по изготовлению полотна для фронта и из полевых сельхоз работ летом. Кроме того приходилось помогать деду катать валенки.В марте 1943 года мама завербовалась в Мурманскую область, чтобы быть ближе к дому, но работа была только в Териберке. Туда же переехала и вся семья. Мама работала в пекарне, и дети получили возможность учиться в школе. Но учёбой не ограничивались обязанности детей – после уроков в школе все шли готовить снасти для рыбаков, наживляя крючки песчанкой. Этой работой пришлось заниматься два года, но, к сожалению, она нигде не была учтена и теперь, когда Лидии Терентьевне не хватает восьми месяцев для получения звания «Ветеран Мурманской области», сделать никто ничего не может. Сразу же после окончания войны, когда были сняты ограничения на передвижение, семья заспешила в Мурманск к родному дому. Но от дома осталась только крыша, державшаяся на четырёх столбах. Три месяца семья жила у соседей. За это время мать насобирала дощечек, из которых сбила щиты для стен и засыпала между ними землю для утепления. Зимой это помогала до тех пор, пока топилась печка или было тепло на улице. Продолжать учёбу дети стали в разных школах – мальчики продолжили в 9-й школе, а Лида в 8-й женской школе посёлка Роста. В 1946 году, окончив семь классов школы, поступила в Мурманское педагогическое училище, после окончания которого в 1950 году была направлена по распределению в Печенгский район. Добираться до места назначения нужно было вначале на пароходе, который выходил вечером из Мурманска и приходил утром в Лиинахамари, а потом добираться рейсовым автобусом, который приходил в Никель только под вечер. Поздно вечером, когда Лидия Терентьевна добралась до Никеля, на месте в РОНО никого уже не было, но добрые люди помогли устроиться на квартиру, где жили молодые учителя.

Трудовая деятельность молодой учительницы началась в школе посёлка Печенга, которая в то время была малокомплектной и в ней занималось всего 25 учеников с 1 по 4 классы. Лидия Терентьевна была единственной учительницей этой школы, у неё было 25 учеников с 1 по 4 класс, которые занимались в две смены. Школа состояла из двух комнат, в одной из которых шли уроки, а во второй, в то время пустовавшей, жила учительница. Иногда, в непогоду, четверо детей, живших в посёлке у Трифонова ручья, оставались ночевать в школе. Одновременная работа с группой учеников с первого по четвёртый класс дала хорошую профессиональную практику, приучив тщательнейшим образом готовиться к каждому уроку, планируя всё до минуты.

Вот как рассказывает о том времени сама Лидия Терентьевна.

«Через год, по инициативе Евдокии Филипповны Дудоровой, директора семилетней школы в посёлке Зелёный городок (теперь это школа №5), которая была женой командира дивизии, меня взяли на работу в эту школу, а на моё место прислали Анну Павловну Павлову. Здесь я познакомилась со своим будущим мужем Михаилом Дмитриевичем Шафранским, который в то время служил водителем у комдива, и через три года, в 1953 году, мы расписались. В 1954 году у нас родилась дочь Валентина, а в 1961 году, в год полёта Юрия Гагарина, родилась младшая дочь Ольга. Всего в этой школе я проработала восемь лет.

В 1959 году меня назначили заведующей начальной школы на станции Печенга, где я работала до 1963 года. Это время было интересно тем, что у каждого класса была своя грядка на пришкольном участке, урожай с которого продавался жителям станции, а на вырученные деньги покупались шторы, костюмы для танцевального коллектива, патефон.

В 1963 году мой коллега по 5-й школе, Шуклин Владимир Петрович, работавший в то время заведующим школы в пос. Ждановка, предложил переехать в Заполярный в открывавшуюся школу №9. Уже через четыре года школа оказалась переполненной и 28 классов, включая начальные, вынуждены были занимались в третью смену. В октябре 1967 года, через месяц после начала занятий, эти 28 классов перевели в «пристройку», ныне Дом творчества юных, и они стали относится к школе №4. Несмотря на это, работа не сокращалась, имея в виду подготовку и проведение различных классных и общешкольных мероприятий. Ещё через год, в 1968 году, 28 классов «из пристройки» перевели во вновь открывшуюся школу №19, первым директором которой стала Любовь Павловна Жилина. В этой школе я работала дольше всего, уйдя на пенсию в 1983 году после 15 лет работы»

Таким образом Лидия Терентьевна оказалась среди первых педагогов как 9-й, так и 19-й школы. В 19-й школе за годы своей работы она выпустила четыре класса, в каждом из которых было по 40-45 человек. Многих из своих учеников Лидия Терентьевна помнит по именам, поддерживает с ними связь и бывает рада, когда они приходят в гости.

Рассматривая фотографии своих учеников, Лидия Терентьевна находит доброе слово о каждом из них, а бывшие ученики, в свою очередь, не забывают свою первую учительницу, навещая её при каждом удобном случае.

Романовский А. М.